Objectifs
- Comprendre les concepts clés
- Gérer les calendriers et les tâches
- Communiquer avec des outils collaboratifs
- Stocker et partager des informations
- Obtenir la certification ICDL (PCIE)
Prérequis
- Formation ouverte à tous niveaux : de l’initiation au perfectionnement
- Avoir des connaissances de base sur l’environnement Windows
- Disposer du matériel informatique adapté
- Avoir accès à une connexion internet (haut débit de préférence) et savoir naviguer sur internet
Modalités & durée
- Formation individuelle à votre rythme
- Entièrement finançable par votre CPF (sous réserve de votre éligibilité et de droits CPF suffisants). Nous vous assistons dans les démarches administratives et vérifions l’éligibilité de votre dossier
- Durée :
. Accès illimité à la plateforme e-learning 7j/7 et 24h/24 pendant 1 an
. 5h d’accompagnement avec votre formateur
. Inclus une réunion de lancement d’environ 2h pour la prise en main des supports pédagogiques
Moyens Pédagogiques
- Plateforme e-learning présentant les cours en vidéo
- Mise à disposition de documents supports de la formation
- Mise à disposition de tout l’équipement nécessaire au bon déroulement de la formation
Modalités d'accompagnement
- Evaluation du niveau initial avec un test de positionnement
- Alternance de séquences théoriques et d’exercices pratiques adaptés au projet
- Suivis individuels par téléphone avec contrôle à distance (TeamViewer, Anydesk, ...)
- Connexion à la plateforme e-learning
- Privilégier le navigateur Google Chrome ou Firefox pour une expérience optimale
Evaluation
- Vous êtes évalué au départ par un test de positionnement, puis régulièrement au travers de questions orales sur des cas pratiques afin de réaliser un suivi sur l’acquisition des compétences.
- Passage de la certification ICDL (PCIE) : module Outils collaboratifs
Modalités de suivi
- Suite au lancement de la formation, des suivis à distance sont prévus avec une fréquence personnalisée. En général, 2 à 3 suivis par mois
- Entre chaque suivi, il est conseillé de travailler sur la plateforme e-learning et/ou sur les exercices attribués par le formateur
